‫سَحب الترجمة: ‫Mohammed Bakkali
‫"كوميديا أصلية خاصة من NETFLIX"‬
‫قارعو الطبول فقط الليلة. قارعو الطبول فقط.‬
‫ليس سيئاً، حسناً.‬
‫"قاعة (غريت أمريكان) للموسيقى‬ ‫(فريد آرميسين)"‬
‫هل سبق لكم أن نزلتم‬ ‫في أحد تلك الفنادق الحديثة،‬
‫مثل فندق "دبليو"،‬ ‫فندق يتمتع بمنظر مستقبلي،‬
‫وبه سجاد أبيض صوفي خشن في كل مكان؟‬
‫ولسبب ما، يبدو أنهم يشغلون‬ ‫هذه الموسيقى طوال الوقت.‬
‫ما هذه الموسيقى؟‬ ‫من يؤلف هذه الموسيقى؟ لا...‬
‫لا يبدو أن لها بداية أو نهاية.‬
‫إنها تنبض هكذا فحسب و...‬
‫سأمثل لكم انطباعي‬ ‫وأنا أنتظر تسجيل الدخول في فندق "دبليو".‬
‫مكتب الاستقبال هنا.‬
‫هذا هو، شكراً لكم.‬
‫أجد أن موسيقى الجاز تمثل مشكلة.‬
‫ليست لدي مشكلة مع موسيقي الجاز.‬
‫أنا متأكد أن الناس يستمتعون بها،‬ ‫لكن مشكلة الجاز أن عقلي...‬
‫فوراً أقول في بالي: "هذه موسيقى الجاز"،‬
‫بدلاً من التمتع بالأغنية.‬
‫هذه مشكلتي،‬ ‫على الفور أعرف أنها موسيقى الجاز.‬
‫أعتقد أن لدى الجميع هنا المشكلة نفسها.‬
‫ولكي أثبت هذا،‬ ‫سأشغل القليل من موسيقى الجاز.‬
‫وعندما تشعرون بشرود الذهن،‬
‫عندما تفكر وتقول:‬ ‫"إني أتحقق منها نوعاً ما"،‬
‫ارفعوا أيديكم بكل صدق. وأنا...‬
‫وأنا سأفعل هذا أيضاً.‬
‫حسناً.‬
‫أجل، هذه جيدة.‬
‫هنا.‬
‫شرد ذهني هنا.‬
‫تستمر هذه الأغنية لـ5 دقائق أخرى.‬
‫هناك المزيد...‬
‫شغلتها الآن. ما هو اللحن؟‬
‫اختفى، أليس كذلك؟‬
‫هل سبق وأن سافرتم إلى دولة أخرى؟‬
‫مثل "إيطاليا" أو "البرازيل"؟‬
‫وتشاهدون التلفاز، ويأتي شخص ما ليغني،‬
‫وهو شخص لم تروه من قبل، شخص غريب تماماً،‬
‫ويوجد حشد هائل يهلل لهذا الشخص في ساحة ما؟‬
‫وتتساءل: "من هذا الرجل؟"‬
‫إنه أشبه بـ...‬
‫ويصيبهم الجنون.‬
‫أريد أن أخاطب ذلك الجمهور.‬
‫أريد أن أذهب لتلك الحشود‬ ‫وأحدثهم بأي كانت لغتهم، وأقول:‬
‫"إنكم تهتفون لشخص نكرة،‬
‫لا أحد يعرف من يكون هذا الرجل."‬
‫أتعرفون ما هي الأغنية المجنونة؟‬ ‫أغنية السيرك تلك.‬
‫أتعرفون أغنية السيرك؟‬
‫يا له من لحن جنوني! إذن، هناك شخص ألفه.‬
‫في اعتقادي...‬
‫هذا الرجل الذي ألف هذه الأغنية، حسناً؟‬
‫ثم يأتي شخص من السيرك ويقول:‬ ‫"تعجبني هذه الأغنية.‬
‫أتمانع إن استخدمتها؟‬
‫أنشئ ما يدعى بالسيرك،‬ ‫وسأستخدمها، كما تعلم..."‬
‫ويقول له الرجل الآخر:‬
‫"يا إلهي! تفضل. افعل ما تريد."‬
‫وصاحب السيرك سرّع الإيقاع.‬
‫واستُخدمت كثيراً في السيرك نوعاً ما‬
‫حتى ارتبطت به،‬
‫لدرجة أنه في أي بلدة،‬
‫يذهب الناس للذي ألف الأغنية‬ ‫ويقولون له: "يا صاح،‬
‫أحب أغنية السيرك تلك."‬
‫وهو يقول: "إنها ليست...‬
‫إنها ليست أغنية السيرك. أنا ألفتها."‬
‫لون آخر من الموسيقى أجده يمثل مشكلة‬
‫هو موسيقى "زيديكو". لا أعرف ما فائدتها.‬
‫لا أعرف ما...‬ ‫لا يمكنني التعامل معها فحسب.‬
‫لا أعرف ما الذي تريده مني.‬
‫إن شغلت موسيقى "زيديكو"،‬ ‫لا أعرف ماذا علي فعله.‬
‫لا...‬
‫من السخيف الرقص عليها، صحيح؟ لكن...‬
‫البلوز بالنسبة إلي...‬
‫أتخيل...‬
‫معرض شارع، كمهرجان جعة.‬
‫بالخارج في النهار.‬
‫والبلوز نوعاً ما...‬
‫تكون رائعة لـ20 ثانية،‬
‫ثم فجأة، أريد أن أرحل.‬
‫هل سبق وأن حضرتم عرضاً...‬
‫وشعرتم بالأسف تجاه الفرقة؟‬
‫لأنك الشخص الوحيد الموجود، ويمكنهم رؤيتك.‬
‫الفرقة هناك وجلبت كل معداتها،‬
‫ويعزفون بكل جهدهم ويمكنهم رؤيتك.‬
‫إنه شعور رهيب.‬
‫سأمثل لكم انطباعي كأني في مهرجان جعة،‬
‫وأنا في الشارع أشاهد فرقة ما،‬
‫وللحظة، تكون رائعة.‬
‫أنا سعيد جداً لسماع البلوز،‬
‫ثم، أريد الرحيل بعدها.‬
‫ولا أريد أن تعرف الفرقة،‬
‫لكن هذا لا مفر منه.‬
‫الفرقة على المسرح هناك.‬
‫شكراً.‬
‫الهيفي ميتال ازداد قوة،‬
‫وغموضاً.‬
‫أصبح أقوى من ذي قبل، وهذا رائع. أحب ذلك.‬
‫لكن بعودة ذلك المسار إلى الماضي،‬
‫لا بد وأنه كان هناك وقت‬ ‫حين كانت موسيقى "دوو وب"‬
‫هي أقوى موسيقى سمعتها في حياتك.‬ ‫صحيح؟ هذا منطقي.‬
‫كان هناك زمن عندما يسمع‬ ‫أحدهم موسيقى "دوو وب" يقول:‬
‫"هذا أكثر من اللازم، هذا صاخب للغاية.‬ ‫أخفضوا الصوت."‬
‫لذا، سأقلد رجلاً في الخمسينيات،‬
‫وهو في عرض لموسيقى "دوو وب"،‬
‫وهي أقوى موسيقى سمعها في حياته،‬ ‫وهو يعشقها.‬
‫إن الـ"دوو وب" موسيقى جنونية، أليست كذلك؟‬
‫تلك فرقة.‬
‫تلك فرقة حقيقية.‬ ‫كانت لديها غرفة للتمرن و...‬
‫وكانوا في الخمسينيات، كانوا يقولون:‬ ‫"إنه وقت الروك آند رول.‬
‫لنؤلف أغان الروك آند رول."‬
‫إن كنت في تلك الفرقة، وقال أحدهم:‬
‫"حسناً، ماذا لو بدأت بهذا؟"‬
‫كنت سأقول:‬ ‫"لا، ينبغي لنا كتابة شيئاً بالفعل."‬
‫إذن، سأتكلم عن كوني قارع طبول.‬
‫أحب كوني قارع طبول. أنا فخور بهذا.‬
‫نحن قارعي الطبول.‬
‫كلنا قارعي طبول.‬
‫ثمة فخر في الأمر.‬ ‫ثمة فخر في حمل حقيبة الطبول‬
‫في مطار ما.‬
‫إنك نوعاً ما... وهذا سر.‬
‫إنك أفضل من الجميع.‬
‫أنت...‬
‫لن تفحصها، ستضعها فحسب‬ ‫في المقصورة العلوية، صحيح؟‬
‫فأنت قارع طبول.‬
‫إنه شعور بالفخر.‬
‫ينتابك هذا الشعور لتقول:‬ ‫"هذه هي معدات مجالي".‬
‫وعندما أرى إعلاناً عن سيارة جديدة مثلاً...‬
‫لا أعرف إن كنتم تمرون بهذا.‬
‫هل سبق وأن نظرتم إلى سيارة جديدة،‬
‫وقلتم في بالكم:‬ ‫"أين مكان الطبلة الكبيرة؟"‬
‫أليس كذلك؟ "أين الباب الإضافي لها؟"‬
‫هل سبق وأن تكلمتم مع شخص‬ ‫ذهب إلى "إسطنبول" في "تركيا"؟‬
‫شعوري كقارع طبول...‬
‫لا أعرف إن كنتم تمرون بهذا.‬ ‫أتساءل دائماً...‬
‫"هل زرت مصنع (زيلدجيان)؟"‬
‫هذا...‬
‫ثم أصدر أحكاماً بعدها إن لم...‬
‫لا، أعرف شخصاً بالفعل قضى شهر العسل هناك،‬
‫وقلت: "لماذا لم تذهب إلى مصنع (زيلدجيان)؟‬ ‫لأي غرض آخر ذهبت؟"‬
‫لكن يتحتم علينا أن نكون صادقين مع أنفسنا‬
‫بشأن كوننا قارعي طبول، صحيح؟‬
‫ستذهب أحياناً إلى عرض مباشر.‬
‫نعم، قلت... "عرض مباشر" كلمة جيدة‬ ‫يمكن استخدامها، صحيح؟‬
‫بوسعي قول "عرض مباشر".‬
‫ثم...‬
‫هل تجلب الصنج الخاص بك؟‬
‫هل نحتاج فعلاً إلى جلبها؟‬
‫لا، لسنا بحاجة إلى ذلك.‬
‫أظن أن السبب‬ ‫هو رغبتنا في تقليد الموسيقيين الآخرين‬
‫الذين يجلبون الغيتار.‬
‫أظن أننا نريد حمل شيئاً ما فحسب.‬
‫والأمر نفسه ينطبق على شراء الصنج.‬
‫إنها كذبة نوعاً ما.‬
‫صحيح؟ إنها نوعاً ما...‬
‫تذهب إلى محلات الصنج،‬ ‫وتجد الصنج في كل مكان.‬
‫مثل النبيذ الجيد.‬
‫لا توجد سوى كلمة واحدة لوصفها،‬
‫حينما نشتري تلك الصنج، وهي أنها قاتمة.‬
‫النغمة القاتمة.‬
‫يجب أن نكف‬
‫عن محاولاتنا في الشعور بالتميز‬ ‫بالنطق الغريب للأشياء.‬
‫هل اسمها "بيستي" أم "بايستي"؟‬
‫"زولدجيان"؟ "زيلدجيان"؟‬
‫"نيل بييرت"؟ "نيل بيرت"؟‬
‫أيجب أن يكون الأمر بهذه الصعوبة؟‬
‫وحينما نذهب للبحث عن أطقم الطبول...‬
‫هل نظن حقاً أن هذه الأطقم الصغيرة،‬
‫أطقم الجاز الصغيرة تلك،‬ ‫هل نظن أن صوتها رائع؟‬
‫أم أننا نكبر في السن، وما عدنا نريد حمل...‬
‫تلك الطبول الكبيرة؟‬
‫أتساءل وحسب.‬
‫كم من بينكم كقارعي طبول...‬
‫كم من الوقت الذي قضيناه...‬
‫هذا... أنا...‬
‫أظن أننا لو صورنا فيلماً‬ ‫عن خبرتي كقارع طبول،‬
‫لن تظهر خبرتي على المسرح،‬ ‫وإنما في هذا العمل، وثم...‬
‫هذا.‬
‫هل سبق لكم أن تلقيتم مساعدة‬ ‫في إفراغ الحقائب من شخص ليس بقارع طبول؟‬
‫"تفضل."‬
‫"لا، لقد حطمتها."‬
‫هل هذا شعوري وحدي؟‬ ‫أم أنه من الصعب وضع الطبلة الصغيرة...‬
‫في مكانها الصحيح؟‬
‫هل تمرون أنتم بهذا؟‬ ‫أقول دائماً: "لا، اللعنة.‬
‫لا."‬
‫وشركات الطبول...‬
‫توقفوا عن ابتكار... إنها...‬
‫على شركات الطبول أن...‬ ‫فقدت السيطرة. توقفوا...‬
‫لكن أسماء المعدات...‬
‫لدي دواسة أستعملها من وقت طويل...‬
‫اسمها "الكوبرا الحديدية".‬
‫أنا رجل ناضج...‬
‫مكتوب على الدواسة "الكوبرا الحديدية"...‬
‫إنها كوبرا مصنوعة من الحديد.‬
‫أتعرفون "كاهونز"؟‬
‫إنها شركات طبول... أجل...‬
‫شركات طبول تحاول أن...‬
‫سأشرح للذين ليسوا قارعي طبول بينكم...‬
‫"كاهون" هو صندوق خشبي‬ ‫من المفترض أن يكون صوته كالطبل.‬
‫أما صوته هكذا...‬
‫ستشاهدون الناس يجلسون عليها.‬
‫ويحاولون بيع صناديق "كاهون" هذه لنا.‬
‫من المُتخيل أننا سنذهب إلى رحلة تخييم و...‬
‫إن فعل أحد ذلك، سأقول له:‬
‫"لا بأس، يمكنك أن تصفق بيديك أو ما شابه."‬
‫هل سبق أن شاهدتم فيلماً أو مسلسلاً؟‬
‫وأنتم تشاهدونه، يأتي مشهد فيه فرقة زفاف.‬
‫والفرقة تعزف.‬
‫كما تعلمون، يكون مشهداً رائعاً،‬ ‫والجميع يمثل و...‬
‫لكنك تنظر إلى...‬
‫تنظر إلى أطقم الطبول...‬
‫ويكون وضعها غير سليم. تقول: "لا".‬
‫تشعر بهذا في الحال، صحيح؟‬
‫قارعو الطبول المشهورون...‬
‫يا رفاق، وأنتم تصورون فيديوهات‬ ‫لتعليم نصائح قرع الطبول،‬
‫أرجوكم، اعملوا على الرسوم التوضيحية،‬ ‫والإضاءة تكون فظيعة.‬
‫هل شاهدتم الإضاءة في هذه الفيديوهات؟‬
‫العرق والنوتات الموسيقية.‬
‫أردت أيضاً مناقشة أمر دواسات الركل.‬
‫تعرفون دواسات الركل المزدوجة، صحيح؟‬
‫أجل.‬
‫كانت معي واحدة هنا.‬
‫حسناً، سوف...‬
‫أفقد دواسة ركل مزدوجة ‬ ‫من المفترض أن تكون هنا.‬
‫سأذهب وأجلبها.‬
‫إنها بحالة ممتازة.‬
‫مرحباً، معذرة.‬
‫تفضل.‬
‫مرحباً، كيف يمكنني مساعدتك؟‬
‫أردت شراء دواسة الركل المزدوجة هذه.‬
‫أنا متعجل بعض الشيء.‬
‫"متجر طبول محترف"‬
‫أصبحت هذه من الطراز القديم الآن.‬
‫الأجدد هي الدواسة الثمانية.‬
‫دواسة ثمانية؟‬
‫أجل، إنها هنا. تفقدها.‬
‫هذه قطعة فنية مذهلة.‬
‫إنها تسهل من القرع على الـ8 طبول.‬
‫"ليس لآلات الطبل أرواحاً"‬
‫ستبدع بهذه.‬
‫دواسة ثمانية...‬
‫إني لا أتخيلها وهي تعمل.‬
‫هذا غير معقول.‬
‫يمكن أن تكون أنت أيضاً هكذا.‬
‫"شيلا إي".‬
‫تجولت في هذا البلد كثيراً.‬
‫ذهبت إلى كل مكان.‬
‫ذهبت إلى كل الأماكن والمدن والولايات.‬
‫ويتحدث الجميع بطريقة مختلفة.‬
‫هنا يكمن جمال البلد نوعاً ما.‬
‫"مين"...‬
‫"مين"، تقريباً يمكنك سماع‬ ‫لكنة إنجليزية هناك.‬
‫"فيرمونت"، هل ينطقون حروف الـ"تاء"؟‬ ‫حرف "التاء" هنا، "فيرمونت".‬
‫"ماساتشوستس"، ابنتي...‬
‫تزوجت ابنتي في يونيو.‬
‫يونيو، هذه لدغة نوعاً ما...‬
‫إنها لدغة في الحلق.‬
‫"بوسطن"، "ماساشوستس".‬
‫"كونيتيكت"، تبدأ تجد أسلوب الساحل الشرقي‬ ‫بعض الشيء...‬
‫مثل "نيويورك"، لكن ليس تماماً.‬
‫"كونيتيكت". هذا عملي وليس عملك.‬
‫أجل، هذه "كونيتيكت".‬
‫ثم مدينة "نيويورك".‬
‫بمدينة "نيويورك" الكثير من اللكنات.‬
‫"مانهاتن"، نوعاً ما تشبه...‬
‫حي الجانب الغربي الشمالي جاداً للغاية...‬
‫وأخاف دائماً من وعكة صحية.‬
‫وعكة الجانب الغربي الشمالي الصحية و...‬
‫"بروكلين". لكنة "بروكلين"‬ ‫صارمة أكثر بعض الشيء.‬
‫أجل، "بروكلين"، ماذا؟‬
‫لكنة "بروكلين" صارمة،‬ ‫لكن لكنة "ذا برونكس" تصدر من الرئتين.‬
‫ماذا؟ "ذا برونكس".‬
‫"بروكلين". "ذا برونكس". "بروكلين".‬
‫"مانهاتن".‬
‫"مانهاتن" المهنية. "بروكلين".‬
‫"كوينز". لم يخبرني أحد.‬
‫لماذا لم تخبرني؟‬
‫"لو..." في "لونغ آيلاند" يماطلون.‬
‫يماطـ... سأماطل.‬
‫"نيو جيرسي".‬
‫يبدأ الكلام في "نيو جيرسي" هكذا...‬
‫تبدو لكنة "نيو جيرسي" كلكمة.‬
‫على وشك اللكم، "نيو جيرسي".‬
‫بعد "نيو جيرسي"،‬ ‫لدينا "فيلادلفيا" و"بيتسبرغ".‬
‫يمكنك الذهاب إلى هناك.‬ ‫يمكنك الذهاب إلى "بيتسبرغ".‬
‫ثم بالجنوب نحو "بالتيمور". زيت المحرك.‬
‫أفكر دوماً في قول "زيت المحرك".‬
‫"بالتيمور". زيت المحرك.‬
‫ثم للجنوب نحو "فرجينيا". لدى "فرجينيا"...‬
‫تبدأ هنا تسمع لكنة جنوبية بعض الشيء.‬
‫لكن ليس الكثير.‬
‫ثم "فرجينيا الغربية" تشبه...‬ ‫سمعت ذلك من قبل.‬
‫و"كنتاكي" يشددون قليلاً.‬
‫لكن هذه هي "كنتاكي".‬
‫بعد "فرجينيا الغربية"،‬ ‫لدينا "كارولاينا الشمالية".‬
‫ثمة ما يشبه...‬ ‫مهلاً، "كارولاينا الشمالية".‬
‫ذكرت يقطينتين. لست متأكداً...‬
‫أعيد التفكير فيما قلته فحسب.‬
‫ثم لدينا "كارولاينا الجنوبية"،‬
‫ثمة القليل من العظمة‬ ‫في "كارولاينا الجنوبية".‬
‫و"جورجيا"، تبدأ تفقد حرف الـ"راء"‬ ‫في "جورجيا".‬
‫"جورجيا"، "أتلانتا".‬
‫"فلوريدا". نوعاً ما...‬
‫يدمجون مقطعين لفظيين في مقطع واحد.‬ ‫"فلوريدا".‬
‫لكن لدى "ميامي" نوع من...‬ ‫وُلدت في "ميامي"،‬
‫لكن ما زالت لدي هذه اللكنة، و...‬
‫لكن "فلوريدا"، خاصة، لا أعرف السبب،‬ ‫كان قفاز كرة القاعدة.‬
‫قفاز كرة القاعدة.‬
‫"ألاباما". "باما"... "ألاباما".‬
‫ثمة نوع من الارتداد في الكلمة...‬
‫المقاطع الصوتية، "ألاباما".‬
‫"تكساس"، إني نوعاً ما...‬
‫"دالاس"، بالنسبة إلي،‬ ‫تبدو لي الأكثر صرامة،‬
‫ثم "هيوستن"،‬
‫أظن أنهم يوبخونك قليلاً. "هيوستن".‬
‫أما لكنة "أوستن" لديها...‬ ‫تريد "أوستن" أن تمرح.‬
‫أود أن أضحك قليلاً في "أوستن".‬
‫"دالاس". "هيوستن". "دالاس".‬
‫"دالاس".‬
‫"أوكلاهوما" و"أركنساس"، ثم لدينا "إلينوي".‬
‫تبدأ تجد ذلك...‬
‫في الواقع، الكثير في جنوب "إلينوي"‬ ‫يتكلمون ببطء وكسل بعض الشيء،‬
‫لكن حين تصل إلى "إنديانا" و"شيكاغو"،‬
‫تبدأ تسمع صوت وسط غرب الولايات.‬
‫"شيكاغو".‬
‫سيا...‬
‫سيارة. سيارة من؟ أهذه سيارتك؟‬
‫لكن "ويسكونسن" أكثر من "شيكاغو" في هذا.‬
‫هذه شرطة "منيابولس".‬
‫"منيابولس". "مينيسوتا".‬
‫"دولوث"، تشبه اللكنة الكندية.‬
‫لكن "كندا"...‬ ‫أعرف، سمعنا هذا من قبل، صحيح؟‬
‫سجائر، صحيح؟‬
‫وبينما تمر عبر "مونتانا"،‬ ‫يبدأ يصبح الصوت سطحياً.‬
‫أظن أنهم يضيفون صوت حرف الـ"واي"‬ ‫في مقاطعهم لسبب ما. "مونتانا".‬
‫"أيداهو" و"سياتل".‬
‫لكنة "سياتل" مدهشة‬ ‫لأنهم يقدمون كلماتهم على طبق.‬
‫إنهم يقدمون...‬
‫أنا من "سياتل". تفضلوا الكلمات.‬
‫في "بورتلاند" الشيء نفسه،‬ ‫لكنه متأخر قليلاً،‬
‫وأكثر هدوءاً.‬
‫إذن، فهم يقدمون إليكم الكلمات،‬ ‫لكنهم يسترجعونها قليلاً.‬
‫لا.‬
‫"سان فرانسيسكو". أرى "سان فرانسيسكو"‬
‫أن هذه حقيقة.‬
‫معذرة؟ لا.‬
‫هذه حقيقة.‬
‫هذه...‬
‫لكن في "كاليفورنيا الجنوبية"‬ ‫بينما تتجه جنوباً،‬
‫ما تريد فعله‬
‫هو أنك تريد نطق كل جزء في الكلمة.‬
‫كل مقطع صوتي لكل كلمة.‬ ‫"كاليفورنيا الجنوبية".‬
‫"أريزونا"، ثم "المكسيك".‬
‫"المكسيك"، اللكنة الإسبانية...‬
‫أما اللكنة الكوبية...‬
‫شكراً جزيلاً لكم.‬
‫هل سبق أن رأيتم ما يفعله‬ ‫الناس حين يكون هناك شخص بالغ،‬
‫وطفل موجود في المكان...‬ ‫يتحدثون مع الطفل،‬
‫ويوجد شخص آخر بالغ في الغرفة،‬
‫ويقولون نكتة للشخص البالغ؟‬
‫يربطونها نوعاً ما بغمزة. هكذا...‬
‫"هل حصلت على رخصة قيادتك؟"‬
‫"ألديك حبيبة؟"‬
‫ما فائدة الغمزة؟‬
‫هل سبق أن دخلتم مصعد ما؟‬
‫تدخل، تكون وحدك، وثمة شخصان.‬
‫وأحدهما يريد الاستمرار‬ ‫في المحادثة لأقصى درجة، حسناً؟‬
‫أما الآخر يريد إنهاء المحادثة.‬
‫"لا أصدق أن ذلك الرجل قال إنه من (بيرو)."‬
‫"أعرف."‬
‫ثمة ما يفعله الناس هذه الأيام بالكلمات‬
‫وهو أنهم يتباطؤون في نطق كلمة ما‬
‫في نهاية الجملة للتأكيد عليها.‬
‫يتباطؤون في نطقها لدرجة الصمت.‬
‫كنت أقص شعري،‬
‫وكان المكان مزدحماً نوعاً ما، وقلت للسيدة:‬
‫"أنتم تقومون بعمل رائع. هذا رائع حقاً."‬
‫وهي قالت: "أعرف، هذا رائع...‬
‫هذا غريب لأننا لا نملك أي إعلانات."‬
‫هل رأيتم من قبل ما يفعله الناس‬
‫عندما يستعرضون في كلامهم؟‬
‫إنهم يمثلون قليلاً.‬
‫إنهم يدخلون أنفسهم في مشهد درامي‬ ‫في وصف أنفسهم.‬
‫أتعرفون ما أقصده؟ مثل...‬
‫"أجل، هذا غريب فعلاً، فأنا أب الآن.‬
‫هذا غريب لأني أحضر اجتماعات‬ ‫رابطة الآباء والمعلمين.‬
‫لأني أشتري الألعاب."‬
‫لست منبهراً بالتصوير الرائع.‬
‫ما عدت أبالي. لا أبالي بالتصوير الرائع.‬
‫إنه مبالغ فيه. ما المشكلة؟‬
‫لا أعرف ماذا يفترض بي فعله بتلك المعلومات.‬
‫إنه دائماً وجه مُجعد.‬
‫أبيض وأسود وتجاعيد.‬
‫وغرفة رثة. ربما غرفة معيشة رثة.‬
‫ربما صورة لمسابقة ملكة الجمال.‬
‫أتعرفون عم يتمحور التصوير الرائع عادة؟‬
‫عن الفقراء.‬
‫صحيح؟ هذا هو ما يتمحور...‬ ‫إنه عن الفقراء...‬
‫يمثل شخصاً فقيراً يفتخر بشيء ما.‬
‫كل تصوير...‬
‫لا أحب التخييم،‬
‫لأني لا أحب صوت الخيمة...‬ ‫صوت الزمام المنزلق.‬
‫في الصباح الباكر...‬
‫هل سبق أن أشفقتم على شركة ما؟‬
‫أنا أشفق على "برغر كينغ".‬
‫أشعر بالحزن.‬
‫أتوقف في استراحة وأقول:‬ ‫"(برغر)... انظروا إلى حالهم."‬
‫إنهم يغيرون شعارهم فحسب و...‬
‫ما زالوا يفعلون هذا، لكنهم...‬
‫وأنا متأكد أن ثمة من في الشركة‬ ‫سيقول: "إننا بخير في الواقع".‬
‫لكن بالنسبة إلي، لا يبدو أنهم في المحادثة.‬
‫أتفهمون قصدي؟ إنهم ليسوا...‬
‫ليسوا متعة تافهة.‬ ‫ليسوا... إنهم "برغر كينغ" فحسب.‬
‫أقول: "أحزر أننا سنتطرق إلى ذلك".‬
‫أشفق أيضاً على أطباء القرن الـ18.‬
‫أشفق عليهم.‬
‫نحن لئيمون جداً.‬
‫لماذا أنتم لئيمون معهم؟‬
‫تقولون: "استخدموا العلقيات هؤلاء الحمقى."‬
‫ماذا...‬
‫دعوهم وشأنهم.‬
‫لو كنت مكانهم، لقلت لكم:‬
‫"يؤسفني أننا أردنا مساعدة الناس.‬
‫وليس لدينا مجاهر. أنا آسف.‬
‫العلقيات هي كل ما لدينا.‬ ‫أحاول مساعدة الناس فحسب."‬
‫انتهى الأمر بجراحة الظهر.‬ ‫جراحة الظهر لا تفلح.‬
‫لا مزيد من عمليات جراحة بالظهر.‬
‫ألا تشعرون بشأن جراحة الظهر،‬
‫"أتريد مباشرة هذا العمل؟"‬
‫"لا، لقد أجريت جراحة بالظهر للتو."‬
‫أليس من المفترض أنهم "عالجوه"؟‬
‫هل لاحظتم من قبل‬ ‫أن الموسيقيون مثل عازفي الغيتار،‬
‫لديهم أجساد ناعمة وغريبة؟‬
‫مائلة... أكتاف مائلة وأيدي وأذرع ناعمة.‬
‫لكن رؤوسهم كبيرة نوعاً ما.‬
‫"تعال واحضر العرض."‬
‫أليس المجانين مجانين؟‬
‫هذه فكرة منفصلة.‬
‫إنهم مجانين، يفعلون هذا على مدار الأسبوع.‬
‫عندما أشاهد فيديوهات على الإنترنت‬ ‫لأناس يطلقون سراح حيوانات،‬
‫يحررونهم...‬
‫يكون هناك ماعز أو أي حيوان‬ ‫محبوس داخل حاجز من الأسلاك الشائكة.‬
‫يقطعون الأسلاك وتهرب الحيوانات.‬
‫إنها لا تظهر أي عرفان بالجميل.‬
‫هل تلاحظون ذلك؟‬
‫لا توجد لحظة في الفيديو‬ ‫تشعر أنها تريد قول:‬
‫"يا إلهي! شكراً جزيلاً لك. لا أصدق هذا."‬
‫إنها تهرب فحسب.‬
‫سأقلد ثعلب متحلل.‬
‫كالفيديوهات سريعة الحركة تلك.‬
‫أيمكنكم كلكم رؤيتي؟ قليلاً.‬
‫شكراً لكم.‬
‫مررت بتجربة قريبة من الموت.‬ ‫حدث هذا لي فعلاً.‬
‫هل ذهبتم إلى "ديزني لاند"؟‬
‫حدث لي أمر مرعب هناك،‬
‫حيث كنت في لعبة "إنديانا جونز"، حسناً؟‬
‫هذا حقيقي.‬
‫صعدت إلى لعبة "إنديانا جونز".‬ ‫كانت أختي وطفليها،‬
‫كانوا في المقدمة،‬ ‫وكنت أنا في المقعد الأوسط.‬
‫وهي تشبه مركبة برمائية، مثل سيارة "جيب"،‬
‫بـ3 عجلات.‬
‫لذا صعدت عليها ودخلت،‬
‫وسيارتي أنا خرجت عن المسار.‬
‫خرجت عن المسار.‬
‫قفزت ودخلت ما يشبه النفق،‬
‫كنفق صخري...‬
‫وبداخله، ثم...‬
‫قلت: "كيف أقفز من هذا الشيء؟" وهي تصعد...‬
‫تصعد فوق جسر ما...‬
‫يتهاوى. كأنه كان جسراً قديماً مكسوراً.‬
‫لا أعرف سبب وجوده هناك.‬
‫أمر مرعب. وكان الأطفال في الأمام،‬
‫وكنت أشعر بتحرك أسهم بجانبي.‬
‫ثم...‬
‫أمر مروع. ثم نظرت ورائي،‬ ‫وكان هناك جلمود‬
‫يتدحرج هكذا.‬
‫قلت في بالي:‬ ‫"لا بأس، يقترف الناس الأخطاء. أفهم هذا."‬
‫لذا خرجت، ودخلت اللعبة مجدداً.‬
‫وحدث الأمر مجدداً.‬
‫تذكروا هذا، حسناً؟ إن مت قبلكم،‬
‫لا تدعوا جنازتي تكون مناسبة سعيدة.‬
‫أريد جنازتي...‬
‫أرجوكم احرصوا على فعل هذا.‬
‫...أن تكون مخيفة.‬
‫يجب أن تكون الجنازات مخيفة.‬ ‫هذه هي فائدتها.‬
‫صحيح؟ أريد أن يحضر الناس جنازتي ويقولون:‬
‫"كان هذا مروعاً. كان هذا..."‬
‫أريد أن يكون فيها صراخ ورعد وبرق،‬
‫وعربة تجرها الخيول.‬
‫أريد أن تختفي الجثة.‬
‫أريد للنعش أن يشبه النعش الحقيقي ثم...‬
‫يجب أن تكون هناك موسيقى أرغن، صحيح؟‬
‫أتعرفون موسيقى الأرغن؟‬
‫أريد أن أوظف ممثلاً ليحيي الناس.‬
‫"هل أتيت لحضور الجنازة؟"‬
‫أتعرفون ما الغريب بشأن...‬
‫الغريب بشأن مهنة قارع الطبول‬ ‫هو الممر الذي وراء الصنوج العالية.‬
‫صحيح؟ أين نذهب؟‬
‫لا تكون في الوضع السليم أبداً،‬ ‫وهذا يحدث دائماً.‬
‫مشكلتي الأخرى مع الجاز...‬
‫أن عازفو الجاز بالطبل‬ ‫لديهم المجموعة الكاملة،‬
‫ولا يعزفون عليها أبداً.‬
‫لا يعزفون على الطبول أبداً، صحيح؟‬
‫هل لاحظتم هذا من قبل؟‬ ‫تشاهدون عرضاً لفرقة جاز...‬
‫أنتم يا قارعي الطبول...‬
‫هل لديكم الصديق الذي يظن‬ ‫أن بوسعه العزف على الطبول؟‬
‫ألديكم ذلك الصديق؟‬
‫الرجل الذي يقول: "يمكنني فعل هذا".‬
‫ولا يغير الإيقاع.‬
‫هل سبق أن رأيتم قارعي الطبول الذين...‬
‫لديهم أغنية ريغي معينة،‬
‫وعليهم أن يثبتوا لكم أن بوسعهم عزفها...‬
‫يعزفونها... يبالغون في عزفها.‬
‫تكون أغنية ريغي من الإيقاع الثقيل.‬
‫اهدأ.‬
‫لا أعرف السبب،‬ ‫لكن هذا آخر إيقاع أفضل عزفه.‬
‫لا يمكنني الإعجاب به.‬
‫ثمة خطب ما بشأن هذا الإيقاع.‬
‫ليس من الممتع سماعه، ولا من الممتع عزفه.‬
‫إليكم بعض من قارعي الطبول‬ ‫الذين قد تعرفونهم.‬
‫هذا تقليدي لـ"رينغو ستار".‬
‫إنه سعيد دائماً وهو يعزف.‬
‫أما "كيث مون" فهو...‬
‫"لاري مولين" من فرقة "يو تو".‬
‫كأنه يسير إلى الأمام.‬
‫- "كوبيلاند".‬ ‫- هناك "ستيوارت كوبيلاند".‬
‫أقال أحدكم "ستيوارت كوبيلاند"؟‬ ‫إنه يشبه...‬
‫"ميغ وايت"، إنها رائعة.‬
‫إنها تعزف على شكل قوس...‬
‫الكثير من قارعي الطبول،‬
‫يقولون لك إن عازفهم المفضل‬ ‫هو "جون بونام" بطريقة...‬
‫كأنهم أول من يقولون هذا.‬
‫"أتعرف من أحبه؟‬
‫(بونام)."‬
‫هل سبق أن رأيتم...‬
‫عندما يعزف قارع طبول في أغنية راقصة،‬
‫يضربون على الصنج في الختام بلا داعي.‬
‫هذا لا يضيف أي شيء للأغنية.‬
‫هل رأيتم هذا من قبل؟‬
‫"حتى نهاية الزمان"‬
‫لماذا؟ اتركه. دع الأغنية وشأنها.‬
‫إنها رائعة. لقد انتهت بالفعل.‬ ‫لم يفعل هذا شيئاً.‬
‫كم من الناس إما أن كانوا في هذه الفرقة،‬
‫إما رأوا هذا النوع من الفرق؟‬
‫هل سبق أن سمعتم...‬
‫هل سبق أن سمعتم الراديو الوطني العام؟‬
‫ويوجد عازفون محترمون جداً...‬
‫محترمون جداً تجاه الفنان.‬
‫إنهم رقيقون و...‬
‫ويعزفون عادة بآلة "ماراكس" و"ماليت".‬
‫سأريكم قصدي.‬
‫أود أن أستضيف ضيفة مميزة...‬
‫هنا في الراديو الوطني العام.‬
‫كيف حالك يا "ثاو"؟‬
‫أنا بخير. شكراً لك.‬
‫أشكرك على استضافتي.‬
‫أهلاً بك في المحطة و...‬
‫أعتقد أنك كنت تتجولين.‬
‫ما أخبار جولتك؟‬
‫سأقول إنها كانت مثيرة ومدمرة.‬
‫لكنها مفيدة جداً، لأن...‬
‫كل مراحل الفرح والحزن‬ ‫تكون وعوداً لأغان مُنتظرة بالنسبة إلي.‬
‫ستعزفين أغنية من الألبوم الجديد، صحيح؟‬
‫من دواعي سروري.‬
‫حسناً، لنجلب فرقتك كلها هنا، ولنبدأ.‬
‫"نافذة بجانب الشرفة‬
‫مرآة باهتة في الردهة‬
‫خطاب موجه إلى مالك المنزل‬
‫بريشة الرياح الصدئة‬
‫لكن المالك شبح‬
‫من (ميزوري)‬
‫من (ميزوري)"‬
‫شكراً لك.‬
‫آخر تقليد لقارع طبول‬ ‫أردت فعله هو لـ"تيتو بوينتي".‬
‫اعتدت على مشاهدة "تيتو بوينتي"...‬
‫جميل.‬
‫رائع جداً، وكان يفعل...‬
‫كان يقول النكتة نفسها كل ليلة،‬
‫لكني دائماً ظننت أنها كانت نكتة جديدة‬
‫حتى شاهدتها بضعة مرات، لكنها جيدة جداً.‬
‫كان يفعل دائماً...‬
‫هل شعرتم بهذا؟‬
‫- هل شعرتم بهذا؟‬ ‫- أجل!‬
‫هل شعرت بهذا يا عزيزتي الجميلة؟‬
‫ليس أنت، بل هي.‬
‫- "كارين كاربنتير".‬ ‫- "كارين كاربنتير" رائعة.‬
‫هل شاهدتم الفيديو‬ ‫الذي تعزف فيه على كل الأطقم المختلفة؟‬
‫أجل.‬
‫سأفعل شيئاً مشابهاً، لذا...‬
‫هناك مجموعة من الأطقم أمامي.‬
‫لذا، ساعدني متجر "ريفيفال درامز"‬ ‫في فعل هذا.‬
‫هذه مجموعة أطقم على مدى عقود من الزمن.‬
‫حسناً؟ سنستعرضها بشكل متتابع عبر العقود.‬
‫بدأنا...‬ ‫لم نستطع هذا في القرن الـ19،‬
‫لأنها كانت طبول فرق المشاة،‬
‫لكن ارتأينا أن العشرينيات والثلاثينيات‬ ‫ربما تكون فترة جيدة للبدء بها.‬
‫لذا... إليكم هذا.‬
‫إليكم هذه المجموعة‬ ‫من العشرينيات والثلاثينيات.‬
‫هذه تسمى فخاخ،‬ ‫لأنها كانت أدوات غريبة الشكل.‬
‫هذا كان قبل أن نعزف‬ ‫على أي صنوج أو صنوج عالية.‬
‫فصوتها نوعاً ما...‬
‫وكانوا يصلون للصنج من دون طبلة الركل.‬
‫تسمعونها بمفردها.‬
‫الأمر وما فيه...‬
‫أن هناك ما يدعى صندوق صغير،‬ ‫يشبه الصنوج العالية الصغيرة بالأسفل هنا.‬
‫قبل أن يتمكنوا من...‬
‫قبل أن يكتشفوا طريقة العزف عليها،‬ ‫كانت بالأسفل هنا.‬
‫كانت توجد كل التأثيرات الصوتية‬ ‫هذه لأجل الأفلام الصامتة.‬
‫كانت تُعزف لأجل هذه.‬
‫فهذه طبول "توم توم" صينية.‬
‫كتل خشبية وأجراس البقر والصنوج.‬
‫جميل جداً، يعجبني هذا.‬
‫ثم ننتقل إلى الأربعينيات.‬
‫هذه تشبه مجموعة فرقة "جين كروبا" الكبيرة.‬
‫وهذه حيث...‬
‫أو... كانت الصنوج العالية...‬
‫بدؤوا يعزفون عليها‬ ‫عندما كانوا يعزفون بالعصي.‬
‫والفرش...‬
‫الفرش جيدة جداً.‬
‫كان هذا آخر نوع من الصوت المتأرجح.‬
‫هذه مجموعة الخمسينيات،‬ ‫ووقتها انتشر الروك آند رول...‬
‫وقتها قل الشعور بالنغمة الثلاثية،‬
‫وبدأت النغمات الثمانية المباشرة.‬
‫كانوا يفعلون أيضاً...‬
‫بكثير من موسيقى الخمسينيات...‬ ‫كانت تتوقف الطبول عن العزف‬
‫للتعزيز.‬
‫صوت جميل جداً، ثم...‬
‫هذه مجموعة الستينيات،‬
‫ووقتها بدأت تصبح الأصوات رقيقة‬
‫وممتعة في الوقت نفسه.‬
‫مثل...‬
‫هذه تشبه مجموعة "رينغو" وهي...‬
‫على ما يبدو أن الناس رأتها‬ ‫في برنامج "إد سوليفان"،‬
‫ووقتها أراد الجميع أن يصبح قارع طبول.‬
‫وحينها تحول كل شيء.‬
‫ثم لدينا مجموعة السبعينيات،‬ ‫حين كبرت الأطقم نوعاً ما.‬
‫أطقم كبيرة جداً، مثل...‬
‫لكن بطريقة ما ومن الغريب‬ ‫أن الموسيقى أصبحت أكثر هدوءاً.‬
‫أطقم أكبر، لكن موسيقى أكثر هدوءاً.‬
‫والكثير من الأصوات صدرت من...‬
‫هناك نوع من الصوت القاتم.‬
‫أتخيل... الملهى الليلي كان به...‬
‫أو أكثر هدوءاً. أحياناً، كان...‬
‫بالحديث عن طبول "توم توم" الهادئة،‬
‫أحياناً...‬ ‫لا أعرف كم من محبي "البيتلز" هنا،‬
‫لكن عندما يعزف "بول مكارتني"...‬
‫عندما يعزف "بول مكارتني" على الطبول...‬
‫وهو فعل الكثير في أغنياته الفردية.‬
‫...يميل إلى إيقاف الإيقاع ليزيده،‬
‫ولا ينهيه بالصنج.‬
‫فيكون هكذا...‬
‫يا له من جمهور رائع!‬
‫من الرائع رؤية الجميع. مرحباً.‬
‫هذه المجموعة هي المفضلة لي نوعاً ما.‬
‫كبرت وأنا أسمع قارعي الطبول مع هذه.‬
‫هذا طاقم لوحة "سيمونز".‬
‫جلبت هذه من البيت.‬
‫لكن كل شيء أصبح ذا إيقاع سريع.‬
‫أو أن هناك صوت يشبه لكنة "منيابولس".‬
‫أعرف أن هذه آلات "لين درامز"،‬ ‫لكن عندما أفكر دائماً في "برنس"...‬
‫ذلك النوع من...‬
‫- أجل!‬ ‫- أجل.‬
‫يمكنني العزف عليها طوال... أحب هذه.‬
‫مجموعة الثمانينيات...‬
‫مجموعة الثمانينيات المسكينة كانت تشبه...‬
‫كان توجههم كالتالي:‬ ‫"لا، سنبدأ المستقبل الآن".‬
‫طبول سداسية الأضلاع.‬ ‫هذه هي، لا مزيد من الطبول، هذه...‬
‫كان هذا كل شيء، وانتهت كذلك.‬ ‫انتهت في 1988 تقريباً.‬
‫والآن، التسعينيات...‬
‫التسعينيات هي فترة غريبة للطبول.‬
‫طبول ركل ضخمة. صفراء، حمراء.‬
‫كثير من الألوان. كثير من الألوان الزاهية.‬
‫كانت ثقيلة من الأسفل بطبول "توم"، صحيح؟‬
‫مثل...‬
‫لكن الطبل الصغير عالياً جداً ومشدوداً.‬
‫لذا...‬
‫لكن...‬
‫هل سبق أن رأيتم هذا في التسعينيات،‬
‫حينما كانوا يعزفون إيقاعاً منتظماً،‬
‫ثم فجأة كانوا يقطعونه‬
‫إلى إيقاع آلة طبل صغير؟‬
‫مثل...‬
‫الكثير من وقفات التعزيز في التسعينيات.‬
‫بهذا نصل إلى هذه المجموعة. هذه...‬
‫حاولت جلب مجموعة القرن الـ21،‬
‫وما أراه حقاً...‬
‫آمل أن هذا لا يكون في وجهك.‬ ‫آسف على هذا.‬
‫ما أراه هو الكثير من الطبول قديمة المظهر،‬
‫وأصغر حجماً.‬
‫لوحة "رولاند".‬
‫سيضعون لوحة هنا بدلاً من طبلة معلقة.‬
‫يزيدون الإيقاع كثيراً‬ ‫باستخدام الصنوج العالية.‬
‫وهناك أيضاً حاسوب محمول يعمل معظم الوقت.‬
‫لذا، هناك الكثير من...‬
‫ثم صوت الصنج المكتوم.‬
‫ها نحن أولاء، هذا كل شيء.‬
‫شكراً لكم.‬
‫شكراً للطبول.‬
‫من فرقة "غرين دي"، "تري كول".‬
‫لذا...‬
‫أنا و"تري" سنريكم‬
‫بعض من ماهية العلاقات‬ ‫لأشخاص في فرقة واحدة.‬
‫إحدى تلك العلاقات هي...‬ ‫إحدى أولى الأشياء التي يفعلونها...‬
‫إن كنت في فرقة مع شخص آخر،‬ ‫هناك دائماً نكتة داخلية،‬
‫وتكون مزعجة لأي شخص غيركم.‬
‫لكن بالنسبة إلينا، نحن نحبها.‬
‫يا "تري"، انتهى البرتقال.‬
‫انتهى البرتقال.‬
‫لا، توقف، بحقك.‬
‫الشيء الآخر هو أن عازف الغيتار أحياناً‬
‫يعرض أغنية على عازف الطبول،‬
‫وتكون أغنية واضحة، أغنية واحدة،‬
‫لكنها واضحة لعازف الغيتار فقط.‬
‫وعازف الطبول يعزفها جيداً،‬
‫لكنها نوعاً ما...‬
‫يكون الأمر هكذا، "يا صاح، لدي أغنية جديدة.‬
‫دعني أريك إياها أولاً."‬
‫لا.‬
‫إنها 1، 2، 3، 4.‬
‫1، 2، 3، 4.‬
‫1، 2... لا.‬
‫1، 2، 3، 4.‬
‫هكذا يسير التدريب.‬
‫ما تفعله الفرق أيضاً وهي تتدرب،‬
‫لا يقضون الكثير من أوقاتهم‬ ‫في كتابة الأغاني.‬
‫وإنما ينتقدون فرقة أخرى.‬
‫شاهدوا فرقة أصدقاءهم. شاهدوهم يعزفون،‬
‫ولا يتوقفوا عن الحديث‬
‫عن مدى فظاعتهم، لكنهم رائعون.‬
‫يا صاح، فرقة "جيم سوكس"،‬ ‫لا أفهمهم. إنهم...‬
‫إنهم ليسوا بارعين.‬
‫أرأيت كيف وضع عازف الطبول‬ ‫الصنج عالياً جداً؟‬
‫ما هذا...‬
‫- لماذا؟‬ ‫- "جيم سوكس"، إنهم سيئون.‬
‫إنهم سيئون. إنهم رفاق رائعون، لكن...‬
‫- رفاق رائعون جداً.‬ ‫- رفاق رائعون جداً.‬
‫لكن...‬
‫هذه ليست أغنية.‬
‫لماذا؟‬
‫هذا معظم أوقات تدريب الفرق.‬
‫الأمر... شكراً لكم.‬
‫الأمر الآخر...‬ ‫هو كثير من النقاش إن كنت في فرقة‬
‫حول الميعاد الذي عليكم الوصول فيه.‬
‫إذن، إن كانوا هناك في الـ4،‬ ‫ألا نحضر في الـ5؟‬
‫الـ6؟‬
‫بالطبع الـ6 توقيت جيد.‬
‫- أيمكنك وضع طبلة الركل في سيارتك؟‬ ‫- أجل.‬
‫شكراً لكم.‬
‫أود أن أستضيف "ستيلا موزغوا"‬ ‫من فرقة "ورباينت".‬
‫الشيء الآخر الذي يتعامل قارعو الطبول‬ ‫معه هو رجال الصوت.‬
‫رجال الصوت، إن كنت قارع طبول،‬ ‫يلقون النكتة نفسها كل مرة.‬
‫دائماً يكون... أنت تشحن...‬
‫- مرحباً.‬ ‫- أين الغونغ خاصتك؟‬
‫المرة المقبلة.‬
‫يجب أن تجلبي الغونغ.‬
‫حسناً. نعم.‬
‫ثم الكثير من وقتنا كقارعي طبول، يبدو...‬
‫هذا هو صوت حياتنا.‬
‫الركلة.‬
‫واصلي.‬
‫الطبلة الصغيرة.‬
‫الطبلة المحمولة.‬
‫أتريدين صوت الجرس هنا؟‬
‫- يمكنني تغييره.‬ ‫- لا، لا بأس.‬
‫- حسناً.‬ ‫- الطبلة الأرضية.‬
‫أتريدين صوت الجرس هنا؟‬
‫هل... أجل.‬
‫- حسناً.‬ ‫- حسناً.‬
‫أجل.‬
‫رائع، ليس لدينا أي ميكروفونات بعد، لكن...‬
‫- رائع.‬ ‫- الأمر الآخر...‬
‫يتعامل الموسيقيون مع...‬ ‫هل سبق أن رأيتم،‬
‫عازف الغيتار الذي لا يعرف‬ ‫كيف يعزف على الطبول؟‬
‫يمكنك معرفة ذلك بطريقة حمله للعصا.‬
‫لكنهم يريدون جلب طبول على المسرح.‬
‫لذا، اعزفي إيقاعاً منتظماً.‬ ‫لذا، إن كنا في فرقة معاً...‬
‫شكراً لكم.‬
‫ثمة... كم منكم يا قارعي الطبول...؟‬
‫لا بد أنكم في فرق موسيقية، هل هذا صحيح؟‬
‫هل رأيتم من قبل...؟‬
‫عندما يعرض كاتب أغان عليك أغنية‬ ‫بها الكثير من المقاطع.‬
‫حسناً، هل أنت مستعدة للأغنية؟‬
‫لذا، فهي تبدأ هكذا...‬
‫ثم... إذن، لنسرعها كثيراً.‬
‫يستمر هذا لفترة.‬
‫توقف.‬
‫راحة.‬
‫راحة، ثم...‬
‫ثم تنتقل إلى...‬
‫هذا مرتان، ثم...‬
‫جزء ريغي قصير.‬
‫ثم...‬
‫لا طبول في هذا الجزء.‬
‫- حسناً، هل أنت مستعدة؟‬ ‫- أجل.‬
‫بعد الرقم 7. 1، 2، 3، 4، 5، 6، 7.‬
‫شكراً لك. "ستيلا موزغوا".‬
‫رباه! هذا ممتع جداً بالنسبة إلي.‬
‫هناك قارع طبول آخر أريد استضافته،‬
‫وهو في الأصل من "النمسا".‬
‫إنه فني طبول بارع،‬
‫ومن عشاق الطبول.‬
‫بطل حقيقي في قرع الطبول.‬
‫لن تصدقوا مدى عظمته.‬
‫اسمه "توماس لانغ".‬
‫"توماس"، كيف حالك؟‬
‫أشكرك على القدوم يا صاح.‬
‫"توماس" هنا، وهو عبقري.‬
‫لقد أصدر الكثير من المواد.‬
‫إنه يتجول...‬ ‫أظن أنك زرت 78 دولة، صحيح؟‬
‫أجل، هذا العام.‬
‫لذا، ظننت أنه من الرائع أن أستضيفه،‬
‫وألفت مسرحية من مشهد واحد‬
‫نقرأها معاً. تفضل.‬
‫حسناً.‬
‫لنبدأ.‬
‫أخان، "داني"... أنا سأمثل دوره.‬
‫و"إدوارد"... وسيمثله "توماس".‬
‫في المطار، داخل البوابة.‬
‫لدى "إدوارد" حقيبة... حقيبتك هناك.‬
‫وأنا "داني"، سأوصله.‬
‫حسناً... هل أنت جاهز؟ هل معك جواز سفرك؟‬
‫بالطبع، معي.‬
‫حسناً، إني أتأكد فحسب. يمكن للناس أن تنسى.‬
‫ليس أنا، لا يمكن أن أنسى.‬
‫أحزر أن هذا صحيح.‬
‫أيمكنك أن تتخيلني أخرج من الطائرة وأقول:‬
‫"مرحباً، لا أملك جواز سفر،‬
‫لكني سأزور معالم المدينة هنا لـ10 سنوات."‬
‫هل هذا ما ستفعله في "مونت كارلو"،‬ ‫زيارة معالم المدينة؟‬
‫نعم يا أخي. لـ10 سنوات.‬
‫أتخيل أنه يمكنك‬ ‫فعل ذلك في بضعة أسابيع، أليس كذلك؟‬
‫يمكنك تخيل كل ما تريده،‬ ‫لكن عندما أزور معالم مدينة،‬
‫أزور كل مبنى من قرب.‬
‫أن يكون وجهي أمام المبنى مباشرة.‬
‫أتفهم أنك تريد أن تسافر،‬ ‫لكن العائلة بحاجة إليك هنا.‬
‫علينا أن نعتني بمتجر القفازات.‬
‫قفازات.‬
‫العالم أكبر من القفازات يا "داني".‬
‫حقاً؟‬
‫نعم.‬
‫"داني"، أنا أكبر منك.‬
‫من يدري كم عاماً بالضبط.‬
‫أحزر أنهما عامان.‬
‫لكن والدانا مشغولان جداً عن إخبارنا.‬
‫أعرف.‬
‫كل منهما منخرط في محادثة مع الآخر.‬
‫أتمنى لو كان لديهما الوقت ليخبراننا.‬
‫ربما نحن في العمر نفسه.‬
‫متى ستغادر رحلتك؟‬
‫يجب أن أبحث عنها.‬
‫لن تكون رحلة مباشرة.‬
‫سأذهب لـ"تورونتو" أولاً، ثم "دبلن"،‬
‫وبعدها سأعود إلى "أتلانتا"،‬ ‫ثم إلى "روما" مباشرة من هناك.‬
‫ومن هناك، سأستقل قطاراً.‬
‫أليس هناك شيئاً أسرع من هذا؟‬
‫هؤلاء الطيارون، إنهم الأسرع في المجال.‬
‫أعرف بعضهم معرفة شخصية في الواقع.‬
‫هل سمعت عن "هوسيه ميديروس"؟‬
‫لا.‬
‫إنه من طيران "تورونتو".‬
‫إنه الأفضل.‬
‫سأفتقدك يا "إدوارد".‬
‫انظر.‬
‫يقطرون سيارتك يا صاح.‬
‫توجب ألا تركن سيارتك في منطقة الهبوط.‬
‫لا بأس، لا أكترث.‬ ‫سأتعامل مع هذا الأسبوع القادم.‬
‫- "داني".‬ ‫- نعم.‬
‫أدركت شيئاً للتو.‬
‫نسيت جواز سفري.‬
‫تركته في المرأب.‬
‫"إدوارد"!‬
‫شكراً لك.‬
‫ثمة من يعيش بدوام جزئي في هذه المدينة،‬
‫وهو "جون ووترز".‬
‫أتعرفون "جون ووترز"، المخرج؟‬
‫عندما كنت في الـ15، أنقذ حياتي نوعاً ما.‬
‫أعطاني هدفاً. تبدو هذه مبالغة...‬
‫لكن ما حدث هو...‬
‫كنت في الـ15 من عمري،‬ ‫وكنت في صف إنجليزي بالصف الـ8،‬
‫وكان لدي فرض كالتالي:‬
‫"إن كنت ستعيش ليوم واحد، ماذا كنت ستفعل؟"‬
‫وقال الجميع: "سأزور جدتي"، وما إلى ذلك،‬
‫وأخذت ورقة ما، وكتبت فيها:‬
‫"سأحطم كل نوافذ المتاجر في الشارع،‬
‫وسأحرق كل مكان". حسناً؟‬
‫وأظن أني كنت أحاول أن أكون مرحاً.‬
‫لا أعرف ماذا كنت أحاول فعله.‬
‫شعرت فعلاً أنه كان آخر يوم لي‬ ‫في العالم، وأردت‬
‫تدمير كل شيء فحسب.‬
‫لذا، معلمة الإنجليزي، لم تمنحني أي درجة.‬
‫قالت: "قابلني بعد انتهاء الصف".‬
‫وفي اليوم التالي...‬ ‫أرسلتني إلى الأخصائي النفسي بالمدرسة.‬
‫وأعطاني...‬ ‫كان هذا مخيفاً لأني كنت طفلاً،‬
‫لأنه أعطاني اختبار مكتوب، وكان فيه:‬
‫"هل ترى حيوانات لا يراها أحد غيرك؟‬
‫أتشعر بوجود عصابة ملفوفة بإحكام حول رأسك؟"‬
‫وقلت: "لا. هذا... لقد أسأت فهمي."‬
‫وعندما يكون المرء في الـ15 من عمره،‬ ‫لا يعرف هويته.‬
‫ثم سمعت "جون ووترز" عبر الراديو.‬
‫كان في مقابلة ترويجية‬
‫لكتابه الذي يدعى "شوك فاليو".‬
‫وفي الكتاب، يقول:‬
‫"إن تقيأ أحد على أحد أفلامي،‬ ‫أعد هذا تصفيقاً حاراً."‬
‫وقلت في بالي:‬ ‫"نعم، أريد أن أكون مثل ذلك الشخص.‬
‫مثل غريب الأطوار ذلك." أتفهمون قصدي؟‬
‫لا يمكنني التفكير في تعبير آخر.‬ ‫لذا، كان هذا كتاباً رائعاً،‬
‫وكتبت له هذا الخطاب.‬
‫"عزيزي (جون)، أرجوك‬ ‫لا تعد هذا كأي خطاب آخر من المعجبين.‬
‫بيني وبينك الكثير من القواسم المشتركة،‬ ‫ما عدا أني في الـ15 من عمري.‬
‫أصنع أفلاماً أيضاً،‬ ‫وليست أفلاماً صغيرة عادية."‬
‫فعلت هذا مع أصدقائي،‬
‫كنا نصنع أفلام رعب صغيرة‬ ‫بها الكثير من الدماء وما شابه.‬
‫أفلام بأشرطة 8 ملليمتر مدتها 3 دقائق.‬
‫"كلما أخرجت فيلماً،‬ ‫يمدحك الناس بصفتك عبقرياً،‬
‫بما فيهم أنا...‬
‫لكن أفلامي لم توصلني‬ ‫سوى إلى الأخصائي النفسي‬
‫أو الطرد من المكان‬ ‫الذي أعرضها فيه. لماذا؟"‬
‫لم يكن هذا حقيقياً.‬ ‫كان الأمر أكثر صلة من الورقة التي كتبتها،‬
‫لكن ذلك كان معقداً للغاية.‬
‫لا أعرف. لم أفهم تفكيري‬ ‫وأنا في الـ15 من عمري فحسب.‬
‫أريد الرجوع بالزمن وأقول لنفسي:‬ ‫"(فريد)، اكتب خطاباً واقعياً"، لكن...‬
‫"عندما كنت صغيراً، حطمت سيارات أنا أيضاً"‬
‫في كتابه، قال إنه كان يشعل السيارات...‬ ‫يشعل السيارات اللعبة.‬
‫فعلت الأمر نفسه.‬
‫"أحرقتها. كان هذا رائعاً.‬
‫لا أريد التعمق في القواسم‬ ‫الكثيرة المشتركة بيننا.‬
‫لنقل وحسب إنها كثيرة.‬
‫قرأت كتاب (شوك فاليو) 3 مرات،‬ ‫وأحببته أكثر من أي شيء."‬
‫هذا حقيقي.‬
‫"أخذوه مني في المدرسة نحو الـ7 مرات.‬
‫قررت أن (كوكي ميلر)‬ ‫هي فتاة أحلامي المفضلة،‬
‫وبما أنها أيضاً عاشت في (نيويورك)،‬
‫قررت أن أبحث عنها.‬
‫وجدت عنوانها، وراسلتها، وردت علي‬
‫بخطاب مُوقع وعنوانك.‬
‫لا تغضب منها أنها أعطتني عنوانك.‬
‫رد على خطابي، حسناً يا (جون)؟‬
‫أشعر أن أمامي الكثير‬ ‫أتعلمه منك حول مستقبلي.‬
‫أنت مثلي الأعلى،‬
‫وذات يوم،‬
‫سأستولي على مملكة تقيؤك."‬
‫كان أمير التقيؤ.‬
‫"إن لم تمانع، ينبغي لك أن تشاهد أفلامي."‬
‫حسناً. إذن، شعور...‬
‫شكراً. نعم، شعور صادر من القلب...‬
‫كنت بلا توجه.‬
‫أتعرفون ذلك الإحساس؟ أنك خائف من نفسك؟‬
‫وكتبت له هذا الخطاب.‬
‫ورد علي.‬
‫"عزيزي (فريدي)، أشكرك‬ ‫على خطابك الممتع والمضحك.‬
‫أظن أن الاختلاف‬ ‫أنهم لم يجروني إلى أخصائي نفسي‬
‫لأني أصنع الأفلام منذ وقت طويل،‬
‫وأنت بدأت للتو.‬
‫لا تدع أحد يخبرك أنه لا يمكنك فعلها،‬
‫واستمر في طريقك."‬
‫في الحال، أخذني على محمل الجد.‬
‫أخذ بعين الاعتبار ما كتبته له.‬
‫"آمل أن تستولي على مملكة تقيؤي.‬
‫تذكر وحسب أن تظل مضحكاً،‬ ‫لأن ببساطة يمكن أن تكون مقززاً،‬
‫لكن مصطنعاً.‬
‫الأمر الأكثر أهمية هو الفكاهة والأصالة."‬
‫ممتاز.‬
‫"أتمنى لك التوفيق في أفلامك.‬
‫الطريقة الوحيدة للتعلم هي الممارسة."‬
‫آخر سطر هذا رائع جداً.‬
‫"اقرأ (فرايتي)، إنه أفضل كتاب مدرسي.‬
‫مع تحياتي، (جون ووترز)."‬
‫يظل هذا معي حتى اليوم.‬
‫إنها بطاقة بريدية فنية ومسالمة ومحبة.‬
‫وبهذا، أنقذ "جون ووترز" حياتي.‬
‫شكراً لكم.‬ ‫أود أن تصعد "ستيلا موزغوا".‬
‫يمكنك الصعود هنا.‬
‫"تري كول".‬
‫شكراً، "تري".‬
‫"توماس لانغ"، اصعد.‬
‫شكراً.‬
‫انتهى البرتقال.‬
‫أجل.‬
‫نعم.‬
‫أين الغونغ الخاص بك؟‬
‫1، 2، 3، 4.‬
‫"ستيلا موزغوا".‬
‫"تري كول".‬
‫"توماس لانغ".‬
‫"فريد آرميسين".‬
‫الجميع.‬
‫1...‬
‫- أجل، هذه العصي، إنها تسخن.‬ ‫- عليك أن تضع الشريط.‬
‫- حسناً، شكراً جزيلاً لكما.‬ ‫- أجل.‬
‫الصنج الصغيرة.‬
‫يمكنك مضاعفتها.‬
‫منفضة سجائر، أتدخن؟‬ ‫إنها صنج ومنفضة سجائر.‬
‫- انظر إلى هذا.‬ ‫- ضع هذه على الطبول.‬
‫سأجعل صوتها مثل... يشبه الاستوديو.‬
‫مهدور حقها.‬
‫- هذا من فوق.‬ ‫- هذه منشورات "مودرن درامر" من 2008.‬
‫لديك كل شيء بالداخل. "بيل ستيوارت"‬ ‫و"تود سوشرمان".‬
‫و"ديريك رودي".‬
‫غير معقول. يوجد الجميع.‬
‫يجب أن تحصل على هذا.‬
‫صدقني، تحتاج إلى كل هذا.‬ ‫إن أردت أن تكون قارع طبول محترف،‬
‫انظر. انظر لمن جعلتهم...‬
‫- يخبرانك بهذا.‬ ‫- نفعل هذا طوال الوقت.‬
‫- حسناً.‬ ‫- هذا واجب اقتنائه.‬
‫ترجمة "أنطونيوس خلف"‬